El alumno contará con los conocimientos teórico metodológicos y técnicos de la didáctica, la psicología, psicopedagogía, administración, tecnologías de la información educativa, proceso educativo y de los enfoques epistemológicos, filosóficos, sociopolíticos, culturales e históricos del contexto educativo que le permitan describir, comprender, explicar, evaluar e intervenir en el fortalecimiento y mejora de los procesos educativos.